早在豐林南寧工廠啟動年產40萬m3超強刨花板技改項目之時，集團董事長劉一川就提出了殷切的期望：南寧工廠的轉型面臨著巨大的挑戰，相對于引進新設備，更難的是我們要轉變觀念和理念，讓員工成功轉型。

    集團總裁王高峰也多次強調，南寧工廠肩負著集團經濟增長的重任，為了在未來的道路上戰勝任何的挑戰，南寧工廠要建設成為學習創新型的工廠。

    因此，南寧工廠不遺余力，多措并舉，通過打造學習型工廠，使得許多員工實現了“一專多能”，人才隊伍得到了優化。

   “一崗多能” 是把不同專業、不同崗位的員工穿插學習，實現相鄰工序所有崗位合并，這是企業提升競爭力、轉型升級的需要。要實現“一崗多能”，意味著員工們要學習新的崗位技能知識。南寧工廠根據生產經營實際情況，不僅對員工進行全面培訓，還制定了一系列崗位技術操作規程，使員工操作更加標準化。

    南寧工廠要求員工對能源干燥、主線操作，砂光、鋸切操作互通互學，達到精干、高效的工作效率。生產線主控操作工僅有兩人負責整個生產線的能源、干燥、篩分、風選、干燥尾氣濕靜電除系統，調膠、拌膠、鋪裝、預壓、熱壓、后處理、中間倉儲等工序的操作；另外，砂光、鋸切操作設在同一個控制室，員工通過學習，同時掌握砂光和鋸切操作，實現了崗位優化。

叉車操作工是南寧工廠用人需求比較多的一個崗位，為了實現一崗多能，優化人力資源配置，南寧工廠請叉車培訓學校到工廠對機修、主線操作工、電氣、值長、部分部門負責人等進行叉車取證考試，持證操作。

叉車取證實操考試

    在南寧工廠有一個地方，每到辦公室幾乎都看不到人，但他們卻將各項生產、經營、管理工作快速落地，基層員工都反應，解決問題的效率非常高，這個地方就是南寧工廠主控室辦公室。

    主控室辦公室是南寧工廠技術員、主管、部門經理以及工廠的經營班子的辦公地點，但是在辦公室幾乎很難看到他們的蹤影。

    原來他們是現場走動管理，各級管理、技術人員勤走現場，了解情況，發現問題，解決問題，如遇到特殊情況，還可以隨時到操作臺頂崗。

電氣組組長（右一）陸進新正在解決干燥尾氣污水處理系統電氣問題

生產組長黃海波（左一）正在頂崗操作工崗位

    南寧工廠總經理林國利說：今年南寧工廠重點推進基礎管理工作。“走”是一種態度，要走進一線崗位中，走進員工最需要的崗位，走進存在問題癥結的區域；“看”是一種挖潛，通過對員工隊伍和現象工況的觀察，去發掘作業中存在的問題，通過尋找現場作業中的“茬”，不斷提高作業標準化；“問”是一種拓展，通過與崗位員工交流，聽取崗位員工想法，用“頭腦風暴”的方式，拓展解決問題的方法與措施。

    南寧工廠設定 “一崗多能”專項獎勵機制，每個月按照個人績效進行考核調整，通過分配機制拉開差距，打破“大鍋飯”的局面。這種機制獲得了員工的認同，形成了積極進取的工作氛圍。

    隨著人工智能和5G技術的高速發展，人造板行業的創新要求不斷提升，豐林南寧工廠將進一步加快打造學習型工廠，強化人才隊伍建設，努力為豐林高速、可持續發展貢獻激情與才智。